Author: ds32

 “Осторожно, клещи!”

 

 “Осторожно, клещи!”

Задачей взрослого является формирование безопасного поведения детей. Необходимо приучать ребёнка к неукоснительному выполнению определенных правил.

C наступлением первых теплых дней после зимы, хочется естественно пообщаться с пробуждающейся природой. Но посещение парка, леса весной и в начале лета сопряжено с высоким риском быть укушенным клещом, а это черева-то заражением таких опасных болезней, как клещевой энцефалит и боррелиоз.

Как происходит заражение клещами:

Находясь на ветках или траве, при приближении животного или человека клещи могут прицепиться к нему, а потом добраться до открытых участков кожи, чаще всего – шея, волосистая часть головы, спина, подмышечные и паховые области и др.

Слюна клеща содержит обезболивающее вещество, поэтому укус его безболезнен, и длительное время незаметен. Вместе со слюной зараженные клещи передают в кровь человека или животного не только вирус клещевого энцефалита, но в некоторых случаях спирохеты, которые вызывают заболевание, клинически сходные с клещевым энцефалитом– клещевой бруцеллез.

Лучшая защита от клещей — это соблюдение техники безопасности:

1) Не рекомендуется без особой надобности залезать в непроходимые чащи низкорослого кустарника (малина, ольха, орешник и т.д.)

2) Перемещаясь по лесной дороге, не срывайте веток (этим действием, вы стряхиваете на себя с основного куста N-ое количество клещей)

3) Ноги должны быть полностью прикрыты (не рекомендуются шорты

4)Спортивные штаны, трико (желательно с гладкой поверхностью) должны быть заправлены в носки.

5) Обязательно наличие головного убора (кепка, платок)

6) Длинные волосы желательно спрятать под головной убор.

7) После похода по лесу, необходимо проверить (стряхнуть) как верхнюю одежду, так и нижнее бельё.

8) Осмотреть всё тело.

9) Обязательно расчесать волосы мелкой расчёской. Если вы обнаружили ползущего клеща, его необходимо сжечь. Клещи очень живучи, раздавить его невозможно

Если вас или ребенка укусил клещ, постарайтесь как можно скорее обратиться в травмпункт. Там насекомое удалят и проверят, не опасно ли оно, не является ли разносчиком инфекции. Если показаться врачу нет возможности, удалите клеща самостоятельно. Извлекать паразита нужно пинцетом или специальными приспособлениями, делая выкручивающие движения и стараясь не повредить брюшко и хоботок. Помните, если дернуть быстро, велика вероятность, что верхняя половина туловища клеща останется внутри кожи, что чревато воспалением и нагноением.

После удаления клеща необходимо проверить место контакта: не остался ли там хоботок? Если все чисто, ранку следует промыть водой или спиртом, смазать йодом или зеленкой. Затем тщательно вымыть руки с мылом. По возможности, пусть даже на следующий день, отвезите клеща в травмпункт, где «агрессора» исследуют на носительство возбудителя.

Как удалить присосавшегося клеща в домашних условиях?

  1. Тело клеща осторожно смазывают маслом, и оставляют на 15-20 минут 
    2. Затем необходимо сделать из прочной нити петлю и затянуть ее у основания хоботка клеща. 
    3. Придерживая кожу пальцами, покачивая клеща, постепенно вытягивать его, растягивая концы нити в стороны. Можно захватить клеща пинцетом или обернутыми чистой марлей пальцами как можно ближе к его ротовому аппарату и, держа строго перпендикулярно поверхности укуса, повернуть тело клеща вокруг оси, извлечь его из кожных покровов  
    4. Место укуса необходимо смазать 70% спиртом, 5% йодом, зеленкой или одеколоном.  
    5. Если клещ удален, а его головка осталась в коже, то нужно обратиться в поликлинику для лечебной помощи. Если обратиться нет возможности, то нужно обработать место 5% йодом и извлечь как занозу.  
    6. Клещей, снятых с тела, необходимо поместить в пузырек (в крайнем случае сжечь или залить кипятком). Не следует давить их пальцами, т.к. если клещ заражен, то вирус может попасть в организм человека через слизистые носа, глаз и незначительно поврежденную кожу.  
    7. После контакта с клещами обязательно вымыть руки с мылом.
    8. Для определения зараженности клеща необходимо (в пузырьке, банке) доставить его в лабораторию.

Клещи считаются одними из наиболее опасных насекомых в нашей полосе. Дело в том, что они являются переносчиками инфекционных заболеваний: клещевого энцефалита и боррелиоза. Эти вирусные инфекции поражают спинной и головной мозг. Заболевания протекают тяжело, с высокой температурой, судорогами и могут приводить к различным осложнениям.

 

Подготовила педагог МАДОУ «ДС № 32 г. Благовещенска » Бородина Светлана Викторовна

Внимание онлайн-флешмоб “С днём рождения, любимый город!”

Уважаемые родители!

Приглашаем Вас🤗 принять участие в онлайн-флешмобе семейных поздравлений

“С днём рождения, любимый город!”🎈 Поздравления в виде стихов, песен,🎼 посвящённых родному городу, природе родного🌳🌲🌱 края, людям, живущим в нашем городе. 🌆
Снимайте видео🎥 и отправляйте своим воспитателям👩🏻‍💼 с указанием имени и фамилии ребенка.👧🏻👶🏻
А мы с разместим их на странице🤳🏼 нашего сада🏫 и инстаграм.

Чем заняться детям на самоизоляции без телевизора, смартфона и компьютера

Чем заняться детям на самоизоляции без телевизора, смартфона и компьютера

Самоизоляция и дистанционное обучение сделали свое дело – родители готовы на что угодно, чтобы дети перестали делать это – страдать от скуки, мешать работать и занимать ноутбук. Подобрали для читателей несколько вариантов досуга без современной техники и Интернета.

 

Дети

(Источник фото: pixabay.com)

Многие родители мечтают занять своих детей чем-то помимо видеоигр, просмотра сериалов и онлайн-фитнеса. Мы подобрали для вас и ваших детей интересные занятия офлайн.

Настольные игры

Настольные игры – один из простых и эффективных способов наладить коммуникацию с собственным ребенком, расслабиться самому и дать глазам отдохнуть от света экранов гаджетов.

Кроме того, настольные игры можно сделать самим! Для этого вам понадобятся картон, бумага или ватман, краски, фломастеры, карандаши и ваша безграничная фантазия. Самое простое – создайте карту сокровищ, к которым нужно будет добираться через какие-то “препятствия”, соорудите кубик из картонки, возьмите вместо фишек игроков какие-нибудь предметы (да хотя бы игрушки из киндер-сюрприза) и вперед!

Настолки

(Источник фото: kingad.ru)

Существуют такие отличные игры на все времена как шахматы, нарды, лото, шашки. Кстати, последние можно сделать, например, из печенья и устроить весёлое соревнование – кто у кого больше съест шашек.

Игры на бумаге

Раньше, покуда не было телевизоров и компьютеров (а ещё телефонов на уроках, да?) много игр было нарисовано просто на бумаге – в тетрадках и альбомах. Почему бы не вспомнить такой простой и увлекательный вариант проведения досуга?

Морской бой

Как играть: берётся два листа, каждый из игроков на своем листе рисует схему:

Игры на бумаге

(Источник фото: pikabu.ru)

Затем игроки должны втайне от противника расположить на одном из квадратов 4 корабля по одной клеточке, 3 корабля по 2 клеточки, 2 — по 3 клеточки и один — четырёхпалубный. Все корабли должны быть прямыми, не допускается изогнутых и “диагональных”. Согласно правилам, между кораблями необходимо выдержать дистанцию в одну клетку, при этом они могут касаться краёв поля и занимать углы.

Далее игроки по очереди производят выстрелы – называют координаты по принципу буква плюс цифра (пример: А4 или Е1). Если выстрел пришелся на пустую клетку, то противник должен ответить “мимо” и пометить на своем поле с кораблями выстрел. В свою очередь, стрелявший помечает выстрел на пустом квадрате у себя на листе. После право хода переходит ко второму игроку.

Если выстрел пришелся на занятую кораблем клетку, то соперник должен сказать “ранил” или “убил” – в зависимости от ситуации. Стрелявший в этом случае получает право сходить ещё раз. Побеждает тот, кто потопит все корабли противника.

Крестики-нолики

Крестики-нолики — логическая игра на двоих. Она также быстрая. Некоторые родители используют данную игру, чтобы помочь маленьким детям постичь основы логики.

Как играть: на листе чертится кврадратное поле 3 на 3, поле делят на ячейки. В каждую ячейку можно вместить только один символ – крестик или нолик.

Игры на бумаге

(Источник фото: i-igrushki.ru)

Каждый из игроков в рамках раундов будет по очереди рисовать эти символы. Один – крестики, а второй – нолики. Первый, выстроивший в ряд 3 своих фигуры по вертикали, горизонтали или диагонали, выигрывает. Первый ход делают “крестики”. По завершении партии победитель зачёркивает чертой свои три знака – чтобы наглядно обозначить основания для выигрыша.

Точки

Также игра из “бумажного” детства, на двоих. Стратегическая, но с достаточно простыми правилами. При желании может растянуться надолго.

Как играть: игра рассчитана на двоих. Противники берут лист бумаги в клетку, обычно игра располагается на полях 15 на 15 или 40 на 40 и два цветных фломастера или карандаша (разных цветов).

Игроки по очереди ставят своим цветов точки на пересечении линий лист в клетку. Выигрывает тот, кто окружит и возьмет в плен больше точек противника. Окружение должно быть построено так, чтобы расстояние между точками составляло не более одной клетки – по прямой или по диагонали. Пленные точки в окружении участвовать не могут. Территория без пленных точек противника не захватывается. Ставить точку в территорию, захваченную противником, запрещается либо эта точка считается захваченной, если не завершает собой окружения, разрывающего линию.

Игры на бумаге

(Источник фото: Wikipedia)

Найти ребенку хобби

Мы предлагаем вам очень быстро (в режиме турбо) найти своему ребенку хобби прямо у вас в квартире. Таким образом, он будет занят сам и не будет отвлекать вас. Варианты у нас разные – нужно только понять, чем ваш ребенок действительно хотел бы заниматься.

Рисование

Для талантливых детей проблемы нет – краски, как говориться, в зубы и вперед. Но что делать, если ребенок рисовать вроде бы и не против, но у него вместо кота получается крокозябра? Есть варианты.

Во-первых, существуют “рисунки по номерам” – это наборы с уже нарисованной картиной, которую нужно раскрасить с помощью инструкции-подсказки.

Во-вторых, и обычные раскраски таким детям удается освоить.

В-третьих, можно помочь ребенку начать “рисовать” свои шедевры. Для это вам понадобится бумага для копий (она бывает черная и фиолетовая, лучше черную, конечно), достаточно острый карандаш или заостренная палочка и книга с изображением тех персонажей, которые хотел бы сам изобразить ребенок.

Творчество

(Источник фото: marko24.ru)

Под книжную страницу подкладываете копирку и лист, персонажа нужно обвести палочкой или карандашом: и вот он уже красуется на листе. Далее проводите более четкие контуры и раскрашиваете. Если по персонажу в книге рисовали карандашом – сотрите со страницы книги лишнее ластиком.

Логические задачи

Если ваш ребенок больше любит логические задачи, то ему прямой путь к собиранию пазлов или конструкторов. Причем в последнем случае мы говорить не только о лего или его аналогах. Например, в Советском союзе существовали достаточно интересные конструкторы из металла и дерева. Выглядели они примерно вот так:

Конструктор

Существует также игра, в которой из множества неровных осколков нужно сделать квадрат. Её можно сделать из обычного картона (тоже своего рода пазл). Также ребенку можно предложить создать свой собственный тайный шифр и зашифровывать в нём какие-то послания друзьям или в дневнике.

Творчество

Подходит для детей с полетом фантазии и любовью к театральным искусствам и моде. Можно сделать целое представление, на подготовку к которому у вашего ребенка может уйти и целый день. И даже целая неделя.

  • Театр

Это может быть театр теней (из рук за ширмой, или создается специальный экран и фигуры, чьи тени отображаются), театр пальчиковых или ручных кукол (таких кукол тоже придется создать самому ребенку из подручных средств или имеющихся в доме тканей, других материалов), театр ” актером” в виде вашего ребенка с проработкой пьесы, созданием грима, декораций , костюма. Эти представления вы сможете записать на видео и потом с гордостью показывать друзьям и родне.

Театр

(Источник фото: dixinews.ru)

  • Мода

Если у вас дома живет маленькая модница, то не стоит ограничивать её полет фантазии. Быть может именно в этот период ваша Коко Шанель создаст что-то действительно прекрасное. Можно предложить ребенку устроить настоящее дефиле, а костюмы создавать из подручных материалов (старых штор, пакетов, пластиковых бутылок, фольги, вдет мода – беспощадна) или даже реальных тканей (но тогда с эскизами). Можно устроить модный приговор куклам и сшить одежду для них, а можно создать картонные прототипы кукол и предметы гардероба и одевать модниц, так сказать, на бумаге.

Мода

(Источник фото: igrushki-rukami-svoimi.ru)

  • Музыка

Это хобби для отчаянных, любящих экстрим родителей. Здесь в ход идут такие страшные для взрослых и соседей слова как гитара (учиться играть по схемам никогда не поздно), синтезатор (а вдруг у вас растет маленький гений, который напишет песню про самоизоляцию, и получится не хуже, чем у Гудкова и Слепакова), губная гармошка и дудочка (чем не инструменты для обычного детского развлечения?). Возможно, взрослым стоит запастись терпением и берушами.

Музыка

(Источник фото: pixabay.com)

Юный исследователь

А может быть у вас дома растет будущий великий физик, химик, биолог? Словом, большой поклонник научных изысканий. Такое чадо будет не просто занять, но, если сумеете увлечь, то его будет не видно и не слышно. Можно попробовать дать такому ребёнку список исследований. Пусть он делает простейшие реакции – например, гасит соду лимонной кислотой, смешивает масло и воду, создаст мыльные пузыри (и саму жидкость, и устройство для их выдувания).

Или попробуйте задать своему ребёнку научный проект (да-да, как в американских школах делают) и пусть сделает трюк “крышка из бумаги”, когда вы переворачиваете стакан с водой, и бумага удерживает жидкость в сосуде. В общем, здесь многие рецепты, всё же, придется почерпнуть из интернета, но их можно распечатать или дать ребенку записать и отправить экспериментировать. Вот один из подобных опытов, который можно провести в домашних условиях и с обычными предметами.

Рукоделие

Наверное, это сейчас достаточно редкое явление среди подростков, но в детстве вы сами (особенно, если вы – женщина) наверняка увлекались каким-то видом рукоделия. Может быть что-то из этих занятий увлечет вашего ребенка? Попробуйте предложить ему вязание, вышивание, макроме, шитьё, валяние, плетение из мулине и бисера, сейчас ещё популярна, так называемая, алмазная мозаика (клеить стразы на полотно).

Мальчиков также могут заинтересовать выжигание и резьба по дереву, вязание узлов. Оба пола, особенно в маленьком возрасте, возможно, будут рады созданию фигурок из соленого теста.

Также не нужно забывать про старый добрый пластилин. Даже можно придумать некоторых персонажей, попросить ребенка нарисовать их прототип на бумаге, потом создать из пластилина, изобразить декорации и позже всей семьёй снять пластилиновый фильм. Помните, как клип “А может быть ворона?”.

Оригами

Как-то один из наших журналистов целый вечер провела за созданием журавликов. Говорят, они приносят в дом счастье и удачу. Может быть, и вам стоит попробовать заинтересовать этим удивительным искусством ребенка? Вот популярные и несложные схемы.

Фото

(Источник фото: Яндекс.Коллекции)

Активные игры в доме

Да, многие родители не любят, когда дети носятся по дому, как угорелые и сметают всё на своем пути. Но ребенку нужна физическая активность, а потом предлагаем вам несколько способов заставить ребенка немного походить.

Первый – поиграйте в прятки, надеемся, что правила вы помните и без нас. Второе, объявите, что пол – это лава, а какой-то из предметов в квартире – корабль спасателей – нужно добраться и по дороге вызволить из ловушки кота. Третье – можно создать карту сокровищ, записки-загадки и предложить ребенку пройти квест. Четвертое – у кого-то дома всё ещё есть хулахуп, скакалка и шведская стенка. Ну, что сказать – их время однозначно пришло! За выполнение упражнений должен быть какой-то вкусный приз. А если у вас дома сохранилась резиночка – вообще прекрасно – схемы подпрыгиваний вам, наверное, с детства знакомы! Пятое, самое экстремальное – бой подушками (вместо подушек могут быть водяные пистолеты, надувные мечи и т.д.) – весело и энергозатратно.

Подушки

(Источник фото: pixabay.com)

Из менее активных, но не мене интересных игр в доме мы можем назвать дартс (мальчишки обычно вообще в восторге) и создание убежища из одеял (а также диванных подушек, стульев, простыней и пса). Внутри убежища нужно сидеть с фонариком или установить настольную лампу.

Вы, возможно, удивитесь, но некоторые дети во времена Советского союза и “лихих” девяностых играли дома в… школу! Да, они вешали на стену “дочку из ватмана, собирали игрушки, сажали их за парты, заводили классный журнал, проводили уроки и ругали нерадивых учеников. Возможно, ваш ребенок тоже захочет побыть на месте учителя?

Готовим вместе

Бонусом предлагаем родителям вариант проведения совместного досуга с чадом. Займитесь готовкой. Вместе. Лучше чего-нибудь простого и вкусного. Пицца, молочный коктейль, мороженное или желе в мисочках – и ваш ребенок будет на седьмом небе от счастья.

Еда

(Источник фото: pixabay.com)

Предложила воспитатель: Кулик Валентина Владимировна

 

Информирование населения Амурской области о реализуемых мерах по поддержке граждан в связи с распространением новой коронавирусной инфекции

В целях информирования населения Амурской области о реализуемых мерах по поддержке граждан и организаций в связи с распространением новой коронавирусной инфекции управление образования города сообщает следующее.

На официальном сайте Правительства Российской Федерации запущен информационный сервис, содержащий исчерпывающую информацию о действующих в России мерах поддержки граждан и организаций в условиях распространения коронавирусной инфекции.

Сервис доступен по ссылке:http://government.ru/support_measures/.

Указанный сервис объединяет около 80 различных мер, сгруппированных по категориям получателей:

граждане;

бизнес;

общие меры.

Также меры объединены по типам отраслей и сфер деятельности: финансы, налоги, транспорт, туризм, здоровье, социальная сфера.

В отношении каждой меры поддержки на сайте размещена следующая информация: описание, срок и порядок получения, а также соответствующие нормативные правовые акты.

Кроме того, Управлением Министерства юстиции Российской Федерации по Амурской области подготовлен и на постоянной основе обновляется перечень нормативных правовых актов в сфере противодействия распространения новой коронавирусной инфекции на территории Амурской области, с указанием краткого содержания каждого акта.

Доступ к данному перечню можно получить на официальном интернет-сайте Управления Министерства юстиции Российской Федерации по Амурской области: to28.minjust.m в рубрике «Правовая информация в сфере противодействия распространения коронавирусной инфекции на территории Амурской области.

Акция «Окна Победы»

«Участвуем в акции «Окна Победы»

В преддверии 75-летия Победы в Великой Отечественной войне жители России приняли участие в акции «Окна Победы». В ходе акции в период с 1 по 9 мая люди по всей стране украшали  окна своих квартир и домов символами Великой Победы – георгиевскими лентами, красными звездами, словами благодарности в адрес ветеранов.

Празднование 75-летия Победы в этом году совпало с введением режима самоизоляции – многие мероприятия были отменены или перенесены, а люди не могут покинуть свои дома и поздравить ветеранов лично. Но, несмотря на все ограничения и трудности, мы все равно благодарим настоящих героев нашей страны – ветеранов Великой Отечественной войны.

Главные цели акции: создать атмосферу одного из самых важных праздников в России, передать молодому поколению его традиции и создать новые, а также выразить свою благодарность героям Великой Отечественной и почтить память об ушедших ветеранах теми средствами, которые возможны в текущих условиях. Наша мирная жизнь, жизнь без войны наших детей, внуков – прямая заслуга этих людей.

С 75-летием Победы в Великой Отечественной войне.

От всей души поздравляем Вас с 75-летием Победы в Великой Отечественной войне.
День победы стал святым для каждого из нас, в эти дни мы вспоминаем тех, кто шёл навстречу смерти в боях, кто своим трудом в тылу приближал победу, кто поднимал страну из руин. Это день нашей общей памяти, это день великого подвига. С глубоким почтением и скорбью мы склоняем головы перед павшими на полях сражений самой кровопролитной из войн.

75 лет мы живем под мирным небом, строим города, растим урожай, воспитываем детей. Чем дальше от нас военные годы, тем глубже осознание великого подвига советского народа. Освободив мир от нацизма, он задал высокую планку преданности своему отечеству наш священный долг – помнить об этом и беречь мир.

Проходят десятилетия, сменяются поколения, но память о великой победе нашего народа остается в наших сердцах. Никто не забыт, ничто не забыто, низкий поклон и бесконечная благодарность дорогим победителям, уважаемым ветеранам и труженикам тыла.

В день великой победы желаем всем здоровья, душевного тепла, внимания и заботы близких, пусть будет мирным каждый новый день, чистого неба над головой!

Дежурные группы

Уважаемые родители (законные представители)!

В соответствии с приказом управления образования администрации города Благовещенска от 03.04.2020 № 216 «Об организации образовательной деятельности в образовательных организациях города Благовещенска в условиях распространения новой коронавирусной инфекции») в период с 06 апреля по 30 апреля 2020 года   приостановлена образовательная деятельность муниципальных дошкольных образовательных учреждений.

Для детей, родители (законные представители) которых обеспечивают функционирование организаций и органов власти в условиях чрезвычайных обстоятельств, согласно постановлению Правительства Амурской области от 10.04.2020 № 214 «О внесении изменений в постановление Правительства Амурской области от 07.04.2020 № 190 «О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Амурской области в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», с 14.04.2020 организовано дополнительно функционирование дежурных групп во всех детских садах города.

Родителям данной категории следует по всем имеющимся вопросам обращаться по телефонам «горячей линии», указанным в таблице:

 

№ п/пНаименование ДОУАдрес корпусаТелефоны «горячей линии»ФИО ответственного администратора
1МАДОУ «ДС № 3 г.Благовещенска «Надежда»Фрунзе, 46

(корпус 4)

 

89622848078

89145604125

Косицына

Галина Валерьевна

2МАДОУ «ЦРР-ДС № 4 г.Благовещенска «Фантазия»ул. Игнатьевское шоссе, 14/7

(корпус 3)

89241487700

77-31-61

Бернякович

Елена Владимировна

3МАДОУ «ДС № 5 г.Благовещенска»ул. Ломоносова, 178

(корпус 4)

 51-23-01

89098107917

Васичева

Надежда Петровна

4МАДОУ «ДС № 14 г.Благовещенска»ул. Пушкина, 191 (корпус 1)59-38-32

89143856852

Архипова

Татьяна Сергеевна

5МАДОУ «ДС № 19

г.Благовещенска

Комсомольская,10»

(корпус 3)

89241408900

52-51-38

Федотова

Ирина Владимировна

6МАДОУ «ДС № 15 г.Благовещенска»ул. Театральная, д.27/1 (корпус 1)  77-25-30

89622837627

Ушакова

Наталья Александровна

7МАДОУ «ДС № 32 г.Благовещенска»ул. Зелёная, 4

(корпус 1)

52-15-00

89145661213,

Титова

Наталья Викторовна

8МАДОУ «ДС № 35 г.Благовещенска»50 лет Октября 208

(корпус 4)

42-54-30

89622846847

Храмова

Татьяна Евгеньевна

9МАДОУ «ДС № 40 г.Благовещенска»ул. Чайковского 197/1 (корпус 2)52-30-02

89246783338

Гаученова

Наталья Владимировна

10МАДОУ «ДС № 47

г.Благовещенска»

Октябрьская, 23651-75-04,

89246709611

Дружинина

Галина Михайловна

11МАДОУ «ДС № 49 г. Благовещенска»п. Аэропорт 889638442440

49-40-42

Савченко

Ольга Федоровна

12МАДОУ «ДС № 50 г.Благовещенска»ул. Политехническая, 52 (корпус 1)89145623537

89098116995

Щебуняева Олеся Анатольевна
13МАДОУ «ДС № 55 г.Благовещенска»пер.Речной,11 (корпус 2)51-01-33

89146184396

Пронькова

Наталья Евгеньевна

14МАДОУ «ДС № 60 г.Благовещенска»ул. Кантемирова, 8/2

(корпус 1)

89145614523Гордиенко

Наталья Анатольевна

15МАДОУ «ДС № 67 г. Благовещенска» ул. Студенческая,

д. 34/5 (корпус 2)

44-50-36

89622938697

Гурина

Татьяна Владимировна

16МАДОУ «ЦРР-ДС № 68 г.Благовещенска»ул. Василенко, 20/5209 529

8914585714

Коновалова

Светлана Владимировна

17МАОУ «Прогимназия г.Благовещенска»ул. Амурская, 186

ул. Институтская, 17/3

ул. Б-Хмельницкого, 42/2

ул. Широкая, 51

ул. Соколовская, 39

89145875890

89145974723

89246719300

 

89246791715

89248483877

Воеводина

Галина Ивановна

18МАОУ «Школа №23 г.Благовещенска»п.Моховая Падь, ДОС 7441 375

89963864595

Горковенко

Ирина Сергеевна

19«Школа № 24 г.Благовещенска»Белогорье, пер.Сосновый, 1338613,

89145763694

Солоникина Ольга Павловна

 

 

ПАМЯТКА – об основных принципах карантина в домашних условиях

ПАМЯТКА

об основных принципах карантина в домашних условиях

 

Исходя из того, что коронавирусная инфекция передается воздушно-капельным, а также контактным путем, и в целях противодействия распространения  COVID-19,  гражданам, имевшим   контакт с больными, а также вернувшимся из  путешествия,  командировки, необходимо сообщить о своем возвращении в штаб по борьбе с коронавирусной инфекцией вашего региона и соблюдать карантин в течение 14 дней, находясь в домашних условиях.

Если вы находились в странах,  неблагополучных по COVID-19 вместе с друзьями или семьей, позволяется соблюдать совместный двухнедельный карантин в одном помещении или квартире.

Что это значит?

– Не выходить из дома весь период карантина, даже для того что бы получить посылку, купить продукты или выбросить мусор;

– по возможности находится в отдельной комнате;

– пользоваться отдельной посудой, индивидуальными средствами гигиены, бельем и полотенцами;

– приобретать продукты и необходимые товары домашнего обихода дистанционно онлайн или с помощью волонтеров;

– исключить контакты с членами своей семьи или другими лицами;

– использовать средства индивидуальной защиты и дезинфицирующие средства (маска, спиртовые салфетки).

Почему именно 14 дней?

Две недели карантина по продолжительности соответствуют инкубационному периоду коронавирусной инфекции – времени, когда болезнь может проявить первые симптомы.

Что обязательно нужно делать во время карантина?

– мыть руки водой с мылом или обрабатывать кожными антисептиками – перед приемом пищи, перед контактом со слизистыми оболочками глаз, рта, носа, после посещения туалета;

– регулярно проветривать помещение и проводить влажную уборку с применением средств бытовой химии с моющим или моюще-дезинфицирующим эффектом.

Что делать с мусором?

Бытовой мусор нужно упаковать в двойные прочные мусорные пакеты, плотно закрыть и выставить за пределы квартиры. Утилизировать этот мусор можно попросить друзей, знакомых или волонтеров.

Как поддерживать связь с друзьями и родными?

Вы можете общаться со своими друзьями и родственниками с помощью видео-  и аудио- связи, по интернету, главное не выходить из дома до тех пор, пока не закончится карантин.

Что делать, если появились первые симптомы заболевания?

Если вы заметили у себя первые симптомы COVID-19 необходимо сразу же сообщить об этом в поликлинику.

Кто наблюдает за теми, кто находится на карантине? У них берут анализы на коронавирус?

Для контроля за нахождением на карантине могут использоваться электронные и технические средства контроля.

За всеми, кто находится на карантине, ведут медицинское наблюдение на дому и обязательно ежедневно измеряют температуру. На 10 сутки карантина, врачи производят отбор материала для исследования на COVID-19 (мазок из носа или ротоглотки).

Как получить больничный на период карантина?

Пока вы находитесь в режиме карантина дома, вам открывают лист нетрудоспособности на две недели. Чтобы получить больничный не нужно приходить в поликлинику, его можно заказать по телефону и его доставят на дом.

Что будет с теми, кто не соблюдал или нарушил карантин?

При нарушении режима карантина, человек помещается в инфекционный стационар.

Как понять, что карантин закончился?

Карантин на дому завершается после 14 дней изоляции, если отсутствуют признаки заболевания, а также на основании отрицательного результата лабораторных исследований материала, взятого на 10 день карантина.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Роспотребнадзор, 19.03.2020

Безопасность детей-пешеходов

Безопасность детей – пешеходов.

Сотрудники Госавтоинспекции обеспокоены тем фактом, что несовершеннолетние пешеходы продолжают получать травмы на дорогах, в том числе и по собственной неосторожности.

За 12 месяцев 2019 года на территории г. Благовещенска и Благовещенского района произошло 582 дорожно – транспортных происшествий (далее – ДТП), из которых 164 с участием пешеходов, в которых травмировано 50 несовершеннолетних пешеходов.

По вине пешеходов произошло 58 ДТП, из которых 8 пешеходов погиби, 52 получили травмы различной степени тяжести (из них 17 ДТП произошли по вине несовершеннолетних). 

За указанный период на обслуживаемой территории сотрудниками Госавтоинспекции выявлено 42950 нарушений правил дорожного движения, из них 629 – водителей привлечено к административной ответственности за не предоставление преимущества в движении пешеходам, 6409 – пешеходов привлечен к административной ответственности за нарушение ПДД, из которых 232 несовершеннолетних нарушили правила перехода проезжей части.

Большая роль в воспитании у ребенка культуры пешехода отводиться родителям ребенка. Родители  объясните детям, что перед тем как шагнуть на проезжую часть, по пешеходному переходу, даже на зеленый сигнал светофора необходимо, убедится, что автомобили остановились и пропускают их.

Обязательно пройдите со своим ребенком по маршруту «дом-школа-дом», покажите ему опасные участки и расскажите, какие дорожные знаки будут на его пути. Объясните, что переходить проезжую часть нужно только в установленных для этого местах: по регулируемым и нерегулируемым пешеходным переходам или на перекрестках по линиям тротуаров или обочин. Опасные участки (дороги с интенсивным движением, участки дорог, обзор которых закрывают здания, кусты и другие предметы, расположенные возле проезжей части) лучше обойти и перейти дорогу по регулируемому пешеходному переходу, а в темное время суток проезжую часть лучше всего переходить только на освещенных уличными фонарями участках. Не забывайте напоминать детям, что играть вблизи проезжей части нельзя!

Во избежание трагедии, сотрудники Госавтоинспекции рекомендуют сделать своего ребенка заметнее на дороге. Для этого лучше всего использовать одежду ярких цветов и световозвращающие элементы.

Чтобы быть заметней на дороге в темное время суток лучше всего использовать световозвращающие элементы. В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 14.11.2014 № 1197 с 1 июля 2015 года вступили в силу изменения в Правила дорожного движения Российской Федерации.

Согласно редакции ПДД с 1 июля 2015 года, при переходе дороги и движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется, а вне населенных пунктов пешеходы обязаны иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.

Несмотря на то, что в населенных пунктах ношение световозвращающих элементов носит рекомендательных характер, пешеходам, а в особенности родителям детей – пешеходов стоит позаботиться о своей безопасности и безопасности своих близких. Для этого необходимо приобрести световозвращающие элементы. Они могут быть размещены на одежде, сумках, куртке или других предметах. Но, даже имея световозвращатели, пешеходы должны знать и соблюдать правила безопасного поведения на дороге.

В течении учебного года большое количество детей находятся на улицах по пути из дома в школу и обратно. Поэтому водителям необходимо быть предельно внимательными передвигаясь по дорогам, сбавлять скорость в местах возможного появления несовершеннолетних: возле образовательных учреждений, торговых центров, а также приближаясь к пешеходным переходам и перекрёсткам. Водитель транспортного средства должен помнить, что приближаясь к нерегулируемому пешеходному переходу, обязан уступить дорогу пешеходам, переходящим дорогу или вступившим на проезжую часть для осуществления перехода.

Если перед нерегулируемым пешеходным переходом остановилось или снизило скорость транспортное средство, то водители других транспортных средств, движущихся в том же направлении, также обязаны остановиться или снизить скорость.

На регулируемых пешеходных переходах при включении разрешающего сигнала светофора водитель должен дать возможность пешеходам закончить переход проезжей части данного направления.

Помните, в соответствии со ст. 12.18. КоАП РФ непредоставление преимущества в движении пешеходам или иным участникам дорожного движения влечет наложение административного штрафа в размере от одной тысячи пятисот рублей до двух тысяч пятисот рублей.

Правила дорожного движения обязуют водителей во время движения на транспортном средстве в светлое время суток с целью обозначения, включать фары ближнего света или дневные ходовые огни (п. 19.5 ПДД).

Очень важно, чтобы Вы сами были образцовыми участниками дорожного движения не зависимо от того, кем Вы являетесь – пешеходом, водителем или пассажиром! Соблюдайте дорожную культуру, показывайте детям только положительные примеры, ведь они постоянно смотрят на Вас, на Ваше поведение! Мы вместе должны сделать все, чтобы наши дети были живы и здоровы!

Безопасность детей пассажиров.

Сотрудники Госавтоинспекции обеспокоены тем фактом, что несовершеннолетние пассажиры продолжают получать травмы на дорогах.

 

За 12 месяцев 2019 года на территории г. Благовещенска и Благовещенского района произошло 582 дорожно-транспортных происшествий (далее – ДТП), из которых 219 произошло с участием пассажиров, в которых травмировано 56 несовершеннолетних пассажира.

В 6 ДТП, родители не позаботились о безопасности маленьких пассажиров и перевозили детей без детского удерживающего устройства, или не пристегнутыми штатным ремнем безопасности.

За указанный период к административной ответственности за нарушения требований к перевозке детей в автомобиле привлечено – 652 водителя.

Дети-пассажиры являются самыми беззащитными участниками дорожного движения, у них нет возможности повлиять на развитие аварийной ситуации на дороге, а организм ребёнка ещё недостаточно крепок, чтобы без последствий перенести даже самое незначительное ДТП.

Одной из основных причин травматизма несовершеннолетних пассажиров является пренебрежительное отношение водителей, а в большинстве случаев родителей к использованию автокресел и детских удерживающих устройств. Некоторые забывают и пренебрегают использованием элементарных правил перевозки детей, обманывая себя и оправдываясь, «забыли пристегнуть», «нет материальной возможности приобрести детское удерживающее устройство» и т.д.

Так же если ребенок в автомобиле находится на руках у взрослого,  при аварийной ситуации даже взрослый человек не в силах будет удержать ребенка, и малыш окажется вне автомобиля через лобовое стекло со всеми вытекающими последствиями. Поездка же в автокресле безопасна при соблюдении правил эксплуатации.

 

Из практики:

– Так, в апреле 2019 года на нерегулируемом перекрестке ул. Артиллерийская – Красноармейская, произошло столкновение автомобилей Toyota Corolla Spasio и Toyota Allion. В результате происшествия пострадали три пассажира, из которых два несовершеннолетних 2017 г.р., и 2012 г.р.  6-ти месячный  мальчик-пассажир с автомобиля Toyota Corolla Spasio в момент ДТП находился в детском удерживающем устройстве – автолюлька, что помогло избежать серьезных травм, но от силы столкновения автомобилей был травмирован.  А 5 – летняя девочка-пассажир перевозилась с нарушением правил перевозки несовершеннолетних, за что водитель автомобиля Toyota Allion был привлечен к административной ответственности.

– в сентябре в г. Благовещенске, в районе д. 150 по ул. Мухина, водитель  управляя автомобилем Mitsubishi Lancer, не выбрал безопасную дистанцию, совершил столкновение с автомобилем Toyota Corolla Spasio. В результате происшествия пассажир 2015 г.р., с автомобиля Toyota Corolla Spasio  был травмирован. Ребенок перевозился без использования ДУУ.

– в ноябре в г. Благовещенске, в районе д. 71 по ул. 50 лет октября, водитель 1969 г.р., управляя автомобилем Toyota Corolla, не выбрал безопасную дистанцию до движущегося впереди автомобиля Toyota Prius, совершив с ним столкновение. От столкновения автомобиль  Toyota Prius отбросило на стоящий автомобиль Mazda Demio. В результате происшествия 3 несовершеннолетних пассажира (2001, 2003, 2019 г.р.) с автомобиля Toyota Corolla и 2 несовершеннолетних пассажира (2008, 2012 г.р.) с автомобиля Toyota Prius получили травмы различной степени тяжести.

 

Госавтоинспекция напоминает!

  1. При перевозке детей в обязательном порядке используйте детские удерживающие устройства.
  2. Выбирайте удерживающие устройства, которые соответствуют возрасту, росту и весу юного пассажира.
  3. Удерживающее устройство должно быть отрегулировано под малыша, а чтобы путешествие в автотранспорте было комфортным и безопасным, необходимо постоянно проверять ремни и фиксаторы во избежание их ослабления.
  4. Не рекомендуется перевозить детей на переднем сиденье автомобиля, даже в автокреслах при не отключенных подушках безопасности. (т.к. срабатывание устройства может нанести вред ребенку).

Приобретая детское удерживающее устройство своему ребенку, Вы тем самым показываете любовь и заботу о своем малыше, которая выражается в обеспечении безопасности при перевозке в автомобиле.

 

Согласно п. 2.1.2. Правил дорожного движения, «при движении на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, водитель обязан быть пристегнутым ремнем безопасности и не перевозить пассажиров, не пристегнутых ремнями».

п. 5.1. Правил дорожного движения гласит: «пассажиры обязаны: при поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть пристегнутыми ими».

За нарушение правил предусмотрена административная ответственность в виде  административного штрафа в размере 1000 руб.

С 12 июля 2017 года согласно постановления Правительства Российской Федерации от 28.06.2017 года №761 вступили в силу поправки в правила дорожного движения, касающиеся правил перевозки детей-пассажиров в салонах транспортных средств.

Перевозка детей в возрасте младше 7 лет в легковом автомобиле и кабине грузового автомобиля, конструкцией которых предусмотрены ремни безопасности, должна осуществляться с использованием детских удерживающих систем (устройств), соответствующих весу и росту ребенка.

Перевозка детей в возрасте от 7 до 11 лет (включительно) возможна с использованием ремней безопасности, а на переднем сиденье легкового автомобиля – только с использованием детских удерживающих систем (устройств), соответствующих весу и росту ребенка.

За нарушение данного пункта правил предусмотрена административная ответственность в виде  административного штрафа в размере 3000 тыс. руб.

 

Еще раз стоит напомнить обязанности пассажиров.

Пассажиры обязаны:

– при поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть пристегнутыми ими, а при поездке на мотоцикле быть в застегнутом мотошлеме;

– посадку и высадку производить со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки транспортного средства.

– если посадка и высадка невозможна со стороны тротуара или обочины, она может осуществляться со стороны проезжей части при условии, что это будет безопасно и не создаст помех другим участникам движения.

 

Пассажирам запрещается:

– отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его движения;

– при поездке на грузовом автомобиле с бортовой платформой стоять, сидеть на бортах или на грузе выше бортов;

– открывать двери транспортного средства во время его движения.

 

Уважаемые взрослые очень важно, чтобы Вы сами были образцовыми участниками дорожного движения не зависимо от того, кем Вы являетесь – пешеходом, водителем или пассажиром! Соблюдайте дорожную культуру, показывайте детям только положительные примеры, ведь они постоянно смотрят на Вас, на Ваше поведение! Мы вместе должны сделать все, чтобы наши дети были живы и здоровы!

Стань заметнее на дороге!!!!

Правила проведения в дворовых территориях для детей

Детский дорожно – транспортный травматизм