Рубрика: Новости

Участие в мероприятиях, посвященных Параду Победы

В период подготовки к организации 24.06.2020 мероприятий, приуроченных к 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и Парада Победы,  в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации наш  сад принял участие в проведение  мероприятий в онлайн-формате в рамках всероссийских акций: «Голубь Мира», «Я рисую мелом» и “Свеча памяти”.

Лейтмотивом акции «Голубь Мира» стали братья наши меньшие, а именно голуби, которые широко использовались в тяжелые годы в обеспечении связи и совершали наряду с солдатами подвиги.

С хештегами:  #1941голубьмира1945 #ГолубьМира #МирНаЗемле размещены   фотографии и рисунки голубей.

Детский искренний рисунок – один из символов мирной жизни. В акции «Я рисую мелом» дети  создали рисунки на мирную  тему.  Рисунки опубликованы в соцсетях с  хештегами:  #ярисуюмелом и #24июня.

 

 

 

По телефону “123”

По телефону “123” “Ребенок в опасности” любой гражданин в любое время суток может сообщить, если ему стали известны случаи жестокого обращения с детьми, когда с несовершеннолетним совершаются противоправные действия и вообще обо всех случаях, когда ребенок находится в опасности.

НАВИГАТОР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Как получить Сертификат?

Пройдя по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=Ec1XlR9D2AU, Вы можете посмотреть видеоинструкцию по созданию личного кабинета и дальнейшие шаги по получению сертификата.

Уважаемые друзья!

В сентябре 2020 года в Амурской области вводится система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (ПФ ДОД).

В чем заключается система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей?

Ребенок вместе с родителями выбирает, где учиться, – и деньги следуют за ним. При этом система ПФ ДОД обеспечивает равный и свободный выбор ребенком и его семьёй любой дополнительной общеразвивающей программы, реализуемой на территории Амурской области, включенной в реестр образовательных программ по персонифицированному финансированию и прошедшей независимую экспертизу качества.

Что для этого необходимо сделать родителям?

Зарегистрироваться на сайте Навигатора дополнительного образования детей Амурской области.

Навигатор – это интернет-портал, где родители или сами ребята ищут кружки и секции, а учреждения дополнительного образования привлекают детей на свои занятия. Родители (законные представители ребенка) как зарегистрированные пользователи смогут: просмотреть реестр (перечень) общеразвивающих программ в разрезе каждого учреждения дополнительного образования детей, осуществить поиск, просмотр информации о программе и ее организаторе, записать ребенка на обучение.

Далее в каталоге Навигатора родители выбирают занятия и записывают ребенка на обучение. Детям, зачисленным на занятия, автоматически выдается электронный Сертификат учета или Сертификат персонифицированного финансирования с определенной суммой денег. После чего ребенок посещает занятия, оплата за обучение будет списываться со счета Сертификата (если программа участвует в персонифицированном финансировании).

 

Что такое Сертификат персонифицированного финансирования?

Сертификат – это именной электронный документ, который позволяет ребенку обучаться дополнительно, вне школы, за счет средств, выделенных государством. Все данные о Сертификате – срок действия, остаток средств на счете, списания – будут находиться на сайте Навигатора дополнительного образования детей Амурской области в Личном кабинете пользователей.
Средства, которые дает Сертификат, можно потратить только на дополнительное образование детей и только через Портал дополнительного образования! Деньги нельзя потратить на другие цели и нельзя обналичить. При этом в выборе занятий дети не ограничены.

В настоящее время на сайте возможно создание личного кабинета, знакомство с загруженными программами, получение сертификата учета. Ведутся работы по подключению дополнительных модулей Навигатора по выдаче сертификатов учета и сертификатов финансирования, проводится экспертиза программ дополнительного образования.

В 2020 году не все общеобразовательные программы будут участвовать в персонифицированном финансировании, а только программы, имеющие значок «Доступна оплата сертификатом». Запись на них будет открыта в августе 2020 года.

 

Пройдя по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=Ec1XlR9D2AU, Вы можете посмотреть видеоинструкцию по созданию личного кабинета и дальнейшие шаги по получению сертификата.

 

С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, ЛЮБИМЫЙ ГОРОД БЛАГОВЕЩЕНСК!

С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, ЛЮБИМЫЙ ГОРОД БЛАГОВЕЩЕНСК!

Наш город родной, мы тебя поздравляем!
Тебе всей душой процветания желаем,
Спеши развиваться, на месте не стой,
Мы любим тебя и гордимся тобой!

А всем горожанам желаем удачи,
Чтоб жили дружнее и стали богаче.
И каждый для города изо всех сил
Чтоб только лишь пользу одну приносил!

 

 “Осторожно, клещи!”

 

 “Осторожно, клещи!”

Задачей взрослого является формирование безопасного поведения детей. Необходимо приучать ребёнка к неукоснительному выполнению определенных правил.

C наступлением первых теплых дней после зимы, хочется естественно пообщаться с пробуждающейся природой. Но посещение парка, леса весной и в начале лета сопряжено с высоким риском быть укушенным клещом, а это черева-то заражением таких опасных болезней, как клещевой энцефалит и боррелиоз.

Как происходит заражение клещами:

Находясь на ветках или траве, при приближении животного или человека клещи могут прицепиться к нему, а потом добраться до открытых участков кожи, чаще всего – шея, волосистая часть головы, спина, подмышечные и паховые области и др.

Слюна клеща содержит обезболивающее вещество, поэтому укус его безболезнен, и длительное время незаметен. Вместе со слюной зараженные клещи передают в кровь человека или животного не только вирус клещевого энцефалита, но в некоторых случаях спирохеты, которые вызывают заболевание, клинически сходные с клещевым энцефалитом– клещевой бруцеллез.

Лучшая защита от клещей — это соблюдение техники безопасности:

1) Не рекомендуется без особой надобности залезать в непроходимые чащи низкорослого кустарника (малина, ольха, орешник и т.д.)

2) Перемещаясь по лесной дороге, не срывайте веток (этим действием, вы стряхиваете на себя с основного куста N-ое количество клещей)

3) Ноги должны быть полностью прикрыты (не рекомендуются шорты

4)Спортивные штаны, трико (желательно с гладкой поверхностью) должны быть заправлены в носки.

5) Обязательно наличие головного убора (кепка, платок)

6) Длинные волосы желательно спрятать под головной убор.

7) После похода по лесу, необходимо проверить (стряхнуть) как верхнюю одежду, так и нижнее бельё.

8) Осмотреть всё тело.

9) Обязательно расчесать волосы мелкой расчёской. Если вы обнаружили ползущего клеща, его необходимо сжечь. Клещи очень живучи, раздавить его невозможно

Если вас или ребенка укусил клещ, постарайтесь как можно скорее обратиться в травмпункт. Там насекомое удалят и проверят, не опасно ли оно, не является ли разносчиком инфекции. Если показаться врачу нет возможности, удалите клеща самостоятельно. Извлекать паразита нужно пинцетом или специальными приспособлениями, делая выкручивающие движения и стараясь не повредить брюшко и хоботок. Помните, если дернуть быстро, велика вероятность, что верхняя половина туловища клеща останется внутри кожи, что чревато воспалением и нагноением.

После удаления клеща необходимо проверить место контакта: не остался ли там хоботок? Если все чисто, ранку следует промыть водой или спиртом, смазать йодом или зеленкой. Затем тщательно вымыть руки с мылом. По возможности, пусть даже на следующий день, отвезите клеща в травмпункт, где «агрессора» исследуют на носительство возбудителя.

Как удалить присосавшегося клеща в домашних условиях?

  1. Тело клеща осторожно смазывают маслом, и оставляют на 15-20 минут 
    2. Затем необходимо сделать из прочной нити петлю и затянуть ее у основания хоботка клеща. 
    3. Придерживая кожу пальцами, покачивая клеща, постепенно вытягивать его, растягивая концы нити в стороны. Можно захватить клеща пинцетом или обернутыми чистой марлей пальцами как можно ближе к его ротовому аппарату и, держа строго перпендикулярно поверхности укуса, повернуть тело клеща вокруг оси, извлечь его из кожных покровов  
    4. Место укуса необходимо смазать 70% спиртом, 5% йодом, зеленкой или одеколоном.  
    5. Если клещ удален, а его головка осталась в коже, то нужно обратиться в поликлинику для лечебной помощи. Если обратиться нет возможности, то нужно обработать место 5% йодом и извлечь как занозу.  
    6. Клещей, снятых с тела, необходимо поместить в пузырек (в крайнем случае сжечь или залить кипятком). Не следует давить их пальцами, т.к. если клещ заражен, то вирус может попасть в организм человека через слизистые носа, глаз и незначительно поврежденную кожу.  
    7. После контакта с клещами обязательно вымыть руки с мылом.
    8. Для определения зараженности клеща необходимо (в пузырьке, банке) доставить его в лабораторию.

Клещи считаются одними из наиболее опасных насекомых в нашей полосе. Дело в том, что они являются переносчиками инфекционных заболеваний: клещевого энцефалита и боррелиоза. Эти вирусные инфекции поражают спинной и головной мозг. Заболевания протекают тяжело, с высокой температурой, судорогами и могут приводить к различным осложнениям.

 

Подготовила педагог МАДОУ «ДС № 32 г. Благовещенска » Бородина Светлана Викторовна

Чем заняться детям на самоизоляции без телевизора, смартфона и компьютера

Чем заняться детям на самоизоляции без телевизора, смартфона и компьютера

Самоизоляция и дистанционное обучение сделали свое дело – родители готовы на что угодно, чтобы дети перестали делать это – страдать от скуки, мешать работать и занимать ноутбук. Подобрали для читателей несколько вариантов досуга без современной техники и Интернета.

 

Дети

(Источник фото: pixabay.com)

Многие родители мечтают занять своих детей чем-то помимо видеоигр, просмотра сериалов и онлайн-фитнеса. Мы подобрали для вас и ваших детей интересные занятия офлайн.

Настольные игры

Настольные игры – один из простых и эффективных способов наладить коммуникацию с собственным ребенком, расслабиться самому и дать глазам отдохнуть от света экранов гаджетов.

Кроме того, настольные игры можно сделать самим! Для этого вам понадобятся картон, бумага или ватман, краски, фломастеры, карандаши и ваша безграничная фантазия. Самое простое – создайте карту сокровищ, к которым нужно будет добираться через какие-то “препятствия”, соорудите кубик из картонки, возьмите вместо фишек игроков какие-нибудь предметы (да хотя бы игрушки из киндер-сюрприза) и вперед!

Настолки

(Источник фото: kingad.ru)

Существуют такие отличные игры на все времена как шахматы, нарды, лото, шашки. Кстати, последние можно сделать, например, из печенья и устроить весёлое соревнование – кто у кого больше съест шашек.

Игры на бумаге

Раньше, покуда не было телевизоров и компьютеров (а ещё телефонов на уроках, да?) много игр было нарисовано просто на бумаге – в тетрадках и альбомах. Почему бы не вспомнить такой простой и увлекательный вариант проведения досуга?

Морской бой

Как играть: берётся два листа, каждый из игроков на своем листе рисует схему:

Игры на бумаге

(Источник фото: pikabu.ru)

Затем игроки должны втайне от противника расположить на одном из квадратов 4 корабля по одной клеточке, 3 корабля по 2 клеточки, 2 — по 3 клеточки и один — четырёхпалубный. Все корабли должны быть прямыми, не допускается изогнутых и “диагональных”. Согласно правилам, между кораблями необходимо выдержать дистанцию в одну клетку, при этом они могут касаться краёв поля и занимать углы.

Далее игроки по очереди производят выстрелы – называют координаты по принципу буква плюс цифра (пример: А4 или Е1). Если выстрел пришелся на пустую клетку, то противник должен ответить “мимо” и пометить на своем поле с кораблями выстрел. В свою очередь, стрелявший помечает выстрел на пустом квадрате у себя на листе. После право хода переходит ко второму игроку.

Если выстрел пришелся на занятую кораблем клетку, то соперник должен сказать “ранил” или “убил” – в зависимости от ситуации. Стрелявший в этом случае получает право сходить ещё раз. Побеждает тот, кто потопит все корабли противника.

Крестики-нолики

Крестики-нолики — логическая игра на двоих. Она также быстрая. Некоторые родители используют данную игру, чтобы помочь маленьким детям постичь основы логики.

Как играть: на листе чертится кврадратное поле 3 на 3, поле делят на ячейки. В каждую ячейку можно вместить только один символ – крестик или нолик.

Игры на бумаге

(Источник фото: i-igrushki.ru)

Каждый из игроков в рамках раундов будет по очереди рисовать эти символы. Один – крестики, а второй – нолики. Первый, выстроивший в ряд 3 своих фигуры по вертикали, горизонтали или диагонали, выигрывает. Первый ход делают “крестики”. По завершении партии победитель зачёркивает чертой свои три знака – чтобы наглядно обозначить основания для выигрыша.

Точки

Также игра из “бумажного” детства, на двоих. Стратегическая, но с достаточно простыми правилами. При желании может растянуться надолго.

Как играть: игра рассчитана на двоих. Противники берут лист бумаги в клетку, обычно игра располагается на полях 15 на 15 или 40 на 40 и два цветных фломастера или карандаша (разных цветов).

Игроки по очереди ставят своим цветов точки на пересечении линий лист в клетку. Выигрывает тот, кто окружит и возьмет в плен больше точек противника. Окружение должно быть построено так, чтобы расстояние между точками составляло не более одной клетки – по прямой или по диагонали. Пленные точки в окружении участвовать не могут. Территория без пленных точек противника не захватывается. Ставить точку в территорию, захваченную противником, запрещается либо эта точка считается захваченной, если не завершает собой окружения, разрывающего линию.

Игры на бумаге

(Источник фото: Wikipedia)

Найти ребенку хобби

Мы предлагаем вам очень быстро (в режиме турбо) найти своему ребенку хобби прямо у вас в квартире. Таким образом, он будет занят сам и не будет отвлекать вас. Варианты у нас разные – нужно только понять, чем ваш ребенок действительно хотел бы заниматься.

Рисование

Для талантливых детей проблемы нет – краски, как говориться, в зубы и вперед. Но что делать, если ребенок рисовать вроде бы и не против, но у него вместо кота получается крокозябра? Есть варианты.

Во-первых, существуют “рисунки по номерам” – это наборы с уже нарисованной картиной, которую нужно раскрасить с помощью инструкции-подсказки.

Во-вторых, и обычные раскраски таким детям удается освоить.

В-третьих, можно помочь ребенку начать “рисовать” свои шедевры. Для это вам понадобится бумага для копий (она бывает черная и фиолетовая, лучше черную, конечно), достаточно острый карандаш или заостренная палочка и книга с изображением тех персонажей, которые хотел бы сам изобразить ребенок.

Творчество

(Источник фото: marko24.ru)

Под книжную страницу подкладываете копирку и лист, персонажа нужно обвести палочкой или карандашом: и вот он уже красуется на листе. Далее проводите более четкие контуры и раскрашиваете. Если по персонажу в книге рисовали карандашом – сотрите со страницы книги лишнее ластиком.

Логические задачи

Если ваш ребенок больше любит логические задачи, то ему прямой путь к собиранию пазлов или конструкторов. Причем в последнем случае мы говорить не только о лего или его аналогах. Например, в Советском союзе существовали достаточно интересные конструкторы из металла и дерева. Выглядели они примерно вот так:

Конструктор

Существует также игра, в которой из множества неровных осколков нужно сделать квадрат. Её можно сделать из обычного картона (тоже своего рода пазл). Также ребенку можно предложить создать свой собственный тайный шифр и зашифровывать в нём какие-то послания друзьям или в дневнике.

Творчество

Подходит для детей с полетом фантазии и любовью к театральным искусствам и моде. Можно сделать целое представление, на подготовку к которому у вашего ребенка может уйти и целый день. И даже целая неделя.

  • Театр

Это может быть театр теней (из рук за ширмой, или создается специальный экран и фигуры, чьи тени отображаются), театр пальчиковых или ручных кукол (таких кукол тоже придется создать самому ребенку из подручных средств или имеющихся в доме тканей, других материалов), театр ” актером” в виде вашего ребенка с проработкой пьесы, созданием грима, декораций , костюма. Эти представления вы сможете записать на видео и потом с гордостью показывать друзьям и родне.

Театр

(Источник фото: dixinews.ru)

  • Мода

Если у вас дома живет маленькая модница, то не стоит ограничивать её полет фантазии. Быть может именно в этот период ваша Коко Шанель создаст что-то действительно прекрасное. Можно предложить ребенку устроить настоящее дефиле, а костюмы создавать из подручных материалов (старых штор, пакетов, пластиковых бутылок, фольги, вдет мода – беспощадна) или даже реальных тканей (но тогда с эскизами). Можно устроить модный приговор куклам и сшить одежду для них, а можно создать картонные прототипы кукол и предметы гардероба и одевать модниц, так сказать, на бумаге.

Мода

(Источник фото: igrushki-rukami-svoimi.ru)

  • Музыка

Это хобби для отчаянных, любящих экстрим родителей. Здесь в ход идут такие страшные для взрослых и соседей слова как гитара (учиться играть по схемам никогда не поздно), синтезатор (а вдруг у вас растет маленький гений, который напишет песню про самоизоляцию, и получится не хуже, чем у Гудкова и Слепакова), губная гармошка и дудочка (чем не инструменты для обычного детского развлечения?). Возможно, взрослым стоит запастись терпением и берушами.

Музыка

(Источник фото: pixabay.com)

Юный исследователь

А может быть у вас дома растет будущий великий физик, химик, биолог? Словом, большой поклонник научных изысканий. Такое чадо будет не просто занять, но, если сумеете увлечь, то его будет не видно и не слышно. Можно попробовать дать такому ребёнку список исследований. Пусть он делает простейшие реакции – например, гасит соду лимонной кислотой, смешивает масло и воду, создаст мыльные пузыри (и саму жидкость, и устройство для их выдувания).

Или попробуйте задать своему ребёнку научный проект (да-да, как в американских школах делают) и пусть сделает трюк “крышка из бумаги”, когда вы переворачиваете стакан с водой, и бумага удерживает жидкость в сосуде. В общем, здесь многие рецепты, всё же, придется почерпнуть из интернета, но их можно распечатать или дать ребенку записать и отправить экспериментировать. Вот один из подобных опытов, который можно провести в домашних условиях и с обычными предметами.

Рукоделие

Наверное, это сейчас достаточно редкое явление среди подростков, но в детстве вы сами (особенно, если вы – женщина) наверняка увлекались каким-то видом рукоделия. Может быть что-то из этих занятий увлечет вашего ребенка? Попробуйте предложить ему вязание, вышивание, макроме, шитьё, валяние, плетение из мулине и бисера, сейчас ещё популярна, так называемая, алмазная мозаика (клеить стразы на полотно).

Мальчиков также могут заинтересовать выжигание и резьба по дереву, вязание узлов. Оба пола, особенно в маленьком возрасте, возможно, будут рады созданию фигурок из соленого теста.

Также не нужно забывать про старый добрый пластилин. Даже можно придумать некоторых персонажей, попросить ребенка нарисовать их прототип на бумаге, потом создать из пластилина, изобразить декорации и позже всей семьёй снять пластилиновый фильм. Помните, как клип “А может быть ворона?”.

Оригами

Как-то один из наших журналистов целый вечер провела за созданием журавликов. Говорят, они приносят в дом счастье и удачу. Может быть, и вам стоит попробовать заинтересовать этим удивительным искусством ребенка? Вот популярные и несложные схемы.

Фото

(Источник фото: Яндекс.Коллекции)

Активные игры в доме

Да, многие родители не любят, когда дети носятся по дому, как угорелые и сметают всё на своем пути. Но ребенку нужна физическая активность, а потом предлагаем вам несколько способов заставить ребенка немного походить.

Первый – поиграйте в прятки, надеемся, что правила вы помните и без нас. Второе, объявите, что пол – это лава, а какой-то из предметов в квартире – корабль спасателей – нужно добраться и по дороге вызволить из ловушки кота. Третье – можно создать карту сокровищ, записки-загадки и предложить ребенку пройти квест. Четвертое – у кого-то дома всё ещё есть хулахуп, скакалка и шведская стенка. Ну, что сказать – их время однозначно пришло! За выполнение упражнений должен быть какой-то вкусный приз. А если у вас дома сохранилась резиночка – вообще прекрасно – схемы подпрыгиваний вам, наверное, с детства знакомы! Пятое, самое экстремальное – бой подушками (вместо подушек могут быть водяные пистолеты, надувные мечи и т.д.) – весело и энергозатратно.

Подушки

(Источник фото: pixabay.com)

Из менее активных, но не мене интересных игр в доме мы можем назвать дартс (мальчишки обычно вообще в восторге) и создание убежища из одеял (а также диванных подушек, стульев, простыней и пса). Внутри убежища нужно сидеть с фонариком или установить настольную лампу.

Вы, возможно, удивитесь, но некоторые дети во времена Советского союза и “лихих” девяностых играли дома в… школу! Да, они вешали на стену “дочку из ватмана, собирали игрушки, сажали их за парты, заводили классный журнал, проводили уроки и ругали нерадивых учеников. Возможно, ваш ребенок тоже захочет побыть на месте учителя?

Готовим вместе

Бонусом предлагаем родителям вариант проведения совместного досуга с чадом. Займитесь готовкой. Вместе. Лучше чего-нибудь простого и вкусного. Пицца, молочный коктейль, мороженное или желе в мисочках – и ваш ребенок будет на седьмом небе от счастья.

Еда

(Источник фото: pixabay.com)

Предложила воспитатель: Кулик Валентина Владимировна

 

Акция «Окна Победы»

«Участвуем в акции «Окна Победы»

В преддверии 75-летия Победы в Великой Отечественной войне жители России приняли участие в акции «Окна Победы». В ходе акции в период с 1 по 9 мая люди по всей стране украшали  окна своих квартир и домов символами Великой Победы – георгиевскими лентами, красными звездами, словами благодарности в адрес ветеранов.

Празднование 75-летия Победы в этом году совпало с введением режима самоизоляции – многие мероприятия были отменены или перенесены, а люди не могут покинуть свои дома и поздравить ветеранов лично. Но, несмотря на все ограничения и трудности, мы все равно благодарим настоящих героев нашей страны – ветеранов Великой Отечественной войны.

Главные цели акции: создать атмосферу одного из самых важных праздников в России, передать молодому поколению его традиции и создать новые, а также выразить свою благодарность героям Великой Отечественной и почтить память об ушедших ветеранах теми средствами, которые возможны в текущих условиях. Наша мирная жизнь, жизнь без войны наших детей, внуков – прямая заслуга этих людей.

С 75-летием Победы в Великой Отечественной войне.

От всей души поздравляем Вас с 75-летием Победы в Великой Отечественной войне.
День победы стал святым для каждого из нас, в эти дни мы вспоминаем тех, кто шёл навстречу смерти в боях, кто своим трудом в тылу приближал победу, кто поднимал страну из руин. Это день нашей общей памяти, это день великого подвига. С глубоким почтением и скорбью мы склоняем головы перед павшими на полях сражений самой кровопролитной из войн.

75 лет мы живем под мирным небом, строим города, растим урожай, воспитываем детей. Чем дальше от нас военные годы, тем глубже осознание великого подвига советского народа. Освободив мир от нацизма, он задал высокую планку преданности своему отечеству наш священный долг – помнить об этом и беречь мир.

Проходят десятилетия, сменяются поколения, но память о великой победе нашего народа остается в наших сердцах. Никто не забыт, ничто не забыто, низкий поклон и бесконечная благодарность дорогим победителям, уважаемым ветеранам и труженикам тыла.

В день великой победы желаем всем здоровья, душевного тепла, внимания и заботы близких, пусть будет мирным каждый новый день, чистого неба над головой!

Дежурные группы

Уважаемые родители (законные представители)!

В соответствии с приказом управления образования администрации города Благовещенска от 03.04.2020 № 216 «Об организации образовательной деятельности в образовательных организациях города Благовещенска в условиях распространения новой коронавирусной инфекции») в период с 06 апреля по 30 апреля 2020 года   приостановлена образовательная деятельность муниципальных дошкольных образовательных учреждений.

Для детей, родители (законные представители) которых обеспечивают функционирование организаций и органов власти в условиях чрезвычайных обстоятельств, согласно постановлению Правительства Амурской области от 10.04.2020 № 214 «О внесении изменений в постановление Правительства Амурской области от 07.04.2020 № 190 «О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Амурской области в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», с 14.04.2020 организовано дополнительно функционирование дежурных групп во всех детских садах города.

Родителям данной категории следует по всем имеющимся вопросам обращаться по телефонам «горячей линии», указанным в таблице:

 

№ п/пНаименование ДОУАдрес корпусаТелефоны «горячей линии»ФИО ответственного администратора
1МАДОУ «ДС № 3 г.Благовещенска «Надежда»Фрунзе, 46

(корпус 4)

 

89622848078

89145604125

Косицына

Галина Валерьевна

2МАДОУ «ЦРР-ДС № 4 г.Благовещенска «Фантазия»ул. Игнатьевское шоссе, 14/7

(корпус 3)

89241487700

77-31-61

Бернякович

Елена Владимировна

3МАДОУ «ДС № 5 г.Благовещенска»ул. Ломоносова, 178

(корпус 4)

 51-23-01

89098107917

Васичева

Надежда Петровна

4МАДОУ «ДС № 14 г.Благовещенска»ул. Пушкина, 191 (корпус 1)59-38-32

89143856852

Архипова

Татьяна Сергеевна

5МАДОУ «ДС № 19

г.Благовещенска

Комсомольская,10»

(корпус 3)

89241408900

52-51-38

Федотова

Ирина Владимировна

6МАДОУ «ДС № 15 г.Благовещенска»ул. Театральная, д.27/1 (корпус 1)  77-25-30

89622837627

Ушакова

Наталья Александровна

7МАДОУ «ДС № 32 г.Благовещенска»ул. Зелёная, 4

(корпус 1)

52-15-00

89145661213,

Титова

Наталья Викторовна

8МАДОУ «ДС № 35 г.Благовещенска»50 лет Октября 208

(корпус 4)

42-54-30

89622846847

Храмова

Татьяна Евгеньевна

9МАДОУ «ДС № 40 г.Благовещенска»ул. Чайковского 197/1 (корпус 2)52-30-02

89246783338

Гаученова

Наталья Владимировна

10МАДОУ «ДС № 47

г.Благовещенска»

Октябрьская, 23651-75-04,

89246709611

Дружинина

Галина Михайловна

11МАДОУ «ДС № 49 г. Благовещенска»п. Аэропорт 889638442440

49-40-42

Савченко

Ольга Федоровна

12МАДОУ «ДС № 50 г.Благовещенска»ул. Политехническая, 52 (корпус 1)89145623537

89098116995

Щебуняева Олеся Анатольевна
13МАДОУ «ДС № 55 г.Благовещенска»пер.Речной,11 (корпус 2)51-01-33

89146184396

Пронькова

Наталья Евгеньевна

14МАДОУ «ДС № 60 г.Благовещенска»ул. Кантемирова, 8/2

(корпус 1)

89145614523Гордиенко

Наталья Анатольевна

15МАДОУ «ДС № 67 г. Благовещенска» ул. Студенческая,

д. 34/5 (корпус 2)

44-50-36

89622938697

Гурина

Татьяна Владимировна

16МАДОУ «ЦРР-ДС № 68 г.Благовещенска»ул. Василенко, 20/5209 529

8914585714

Коновалова

Светлана Владимировна

17МАОУ «Прогимназия г.Благовещенска»ул. Амурская, 186

ул. Институтская, 17/3

ул. Б-Хмельницкого, 42/2

ул. Широкая, 51

ул. Соколовская, 39

89145875890

89145974723

89246719300

 

89246791715

89248483877

Воеводина

Галина Ивановна

18МАОУ «Школа №23 г.Благовещенска»п.Моховая Падь, ДОС 7441 375

89963864595

Горковенко

Ирина Сергеевна

19«Школа № 24 г.Благовещенска»Белогорье, пер.Сосновый, 1338613,

89145763694

Солоникина Ольга Павловна